Hemşire adayları mesleğe yüksek gerçeklikli simülatörle hazırlanıyor

Sivas’ta bacı adayları, efdal gerçeklikli simülatör marazlı maketi üzerinde kullanışlı ders görerek, çığır hayatına hazırlanıyor.

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi (SCÜ) Keyif Bilimleri Fakültesinde, Ilmî Araştırı Eş Güdüm Biriminin desteğiyle hayata geçirilen öğrencelik laboratuvarı, hemşirelik bölümü öğrencilerinin çığır hayatlarına başlamadan evvel harmoni süreçlerini destekliyor.

İçindeki tıbbi cihazlar ile hastane ortamını aratmayan laboratuvarda, erdemli gerçeklikli simülatör züğürt maketi üzerinde uygulamalı ibret gören öğrenciler, afiyet sektörüne birikim kazanarak hazırlanıyor.

Esenlik Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hatice Lif Görgülü, AA muhabirine, öğrencilerin hemşirelik becerilerini, anlayışını, tutumlarını ve davranışlarını bilcümle geliştirmesinde kullanışlı eğitimlerin dirimsel ehemmiyet taşıdığını söyledi.

Yüksek gerçeklikli simülatörlerin, serencam yıllarda hem Türkiye’dahi hem da dünyada hemşirelik eğitiminde henüz aşkın kullanılmaya başlandığını vurgulayan Entelektüel, “Bu uygulama gördüğünüz kadar hastane ortamına haddinden fazla benziyor. Parasız ünitesine birebir eğlenceli laboratuvarımız, öğrencilerimizin nesep ortama uyumunu desteklemeyi hedefleyen tıpkısı organizasyona cemaat.” dedi.

Gerçek hastaların tıbbi belirtilerini yansıtıyor

Görgülü, laboratuvardaki simülatör marazlı maketinin ise gerçek hastaların tıbbi belirtilerini yansıttığını söyledi.

Bir keyif görevlisinin başka bir odadan similatördeki ses teknolojisine bağlanarak hemşirelerle diyalog kurarak, senaryo gereği şikayetlerini dile getirebildiğine dikkati calip Kültürlü, şunları kaydetti:

“Yüksek gerçeklikli simülatörler bizimle daim etkileşim halinde oluyor. Simülatörde kök solunum, his ve çöz seslerini duyabiliriz. Hastaların nabızlarını, ihtisas atımlarını değerlendirebilir ve bunu tıpkısı monitöre yansıtabiliriz. Monitör üzerinde alışılagelen olan sıfır durumları yorum ve bunları çözümleme etme imkanımız var. Ayrıca tıpkısı senaryo, sökel öyküsü oluşturabiliriz. Züğürt öyküsü içerisinde öğrencilerimizin öğrenmesini istediğimiz becerileri çok iyicene kombinasyon ederek pratikte bunların hayata geçmelerini sağlayabiliriz.”

Öğrencilerin, öğrencelik üstünde istedikleri kadar aplikasyon yapabildiklerini anlatan Aydınlık, bu sayede gerçek uygulama ortamı olan hastanelerde henüz donanımlı ve tecrübeli kendisine göreve başlayabileceklerini belirtti.

“Hastada vebal yapma olasılığımızı azaltıyor”

Hemşirelik bölümü 4. sınıf öğrencisi Göksu Oktay ise mesleklerinin günah kaldırmadığına vurgu yaparak, “Simülatör, hastada sorumluluk etme olasılığımızı azaltıyor zira rastgele makule uygulamayı burada önceden deneyebiliyoruz. Hastalara kuşkusuz yaklaşabileceğimizi ya dahi hastaların bize elbet reaksiyon verebileceğini simülasyon sayesinde deneyimleyebiliyoruz. Monitörümüzden üstelik belirtileri takip edebilip, taşıt altına alabiliyoruz. Buradaki çalışmalarımız ileride töz aynı pestil üzerinde sorumluluk yapmamızı engelleyecek.” diye konuştu.

Hastanede nesep hastalarla karşılaşmadan önceki öğrencelik sebebiyle hastadaki belirtileri ve muteber tedavileri gözlemleyebildiklerini aktaran hemşirelik bölümü 4’üncü sınıf öğrencisi Ebrar Direk da mesleğe avantajlı başlayacaklarına inandığını dile getirdi.

Share: